有些同学说热点是“鸡肋”，食之无味，弃之可惜，那就大错特错了，热点之于申论，就好比氧气之于呼吸，片刻不能少。那么，热点有什么用?热点又该怎么用，为什么要学习热点，针对大家的疑惑，兴政教育整理出以下要点，供大家使用。
一、热点的地位
所谓申论，是由一篇一篇不同的材料组成，而这些材料的来源就是我们所说的热点材料，所以说，热点是申论的基础，是申论存在的依仗，热点的地位是如此之重要，万万不可等闲视之。
二、热点的功效
1、扩展知识面，提高阅读理解能力
多读书，多看报。不仅仅是一句玩笑话。古语亦有云：书读百遍其义自见。随着阅读量的增加，我们的理解能力也会不断的攀升，我们的知识储备也会不断增加。相较于积累少的人。我们便多了一分胜算。
2、综合分析的逻辑
我们在进行阅读的时候，往往会推荐大家去读评论员的文章，究其原因就是这一类的文章均为观点性的文章，非常符合申论大纲对于综合分析能力的要求。因而，我们在进行阅读的时候，就会不自觉的学习文章的行文思路，对于我们作答综合分析题是大有益处的。
3、提出对策的来源
很多学员总是对于提出对策存在疑惑——不知道如何提对策，我们很多热点新闻或是一些文章，你在阅读的时候就会发现，在其结尾处总是会有一些对策性质的表述，这些比较规范、官方的对策，就是你需要借鉴的东西。
4、贯彻执行的格式
贯彻执行的格式分不想丢点，那你就应该多去看一些文章，尤其是一些政府工作报告，或是去浏览一下各大政府网站，不同形式的公文该如何书写，他们都会有详细的示范。
5、作文的素材
想写有新意的素材，不想和其他人“撞车”，那么，你就需要舍弃原来那些老生常谈的素材了。与时俱进的跟进时事热点，发散自己的思维，使之成为自己的储备，对于写作文是大有裨益的。
三、热点的储备
热点的储备绝对不是一朝一夕能够完成的，但是胜在坚持。你要付出一份的努力，你就是王者。那么，该如何将这些热点素材储备起来呢?简单的说，就是两个字：分类。我们在进行热点搜集的时候，一定要做好分类，例如：按照五位一体来分类，政治、经济、文化、社会、生态。或者是分成好现象和坏现象，亦或是按照你自己的习惯均可。
“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海”备考的路上大家都是任重道远，举步维艰，可能有困惑，可能有懈怠。但我们始终都应该牢记的是最初的那一份执念，“锲而不舍，金石可镂”公考路远，兴政伴你成功;申论路坚，兴政伴你前行。
